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基層護理人員臨床專業能力進階制度規劃指引 - 台灣護理學會問題分析與處理(Ⅰ)：文獻查證、讀書報告。

10.品質管理(Ⅰ)：認識護理品質概念並參與活動。

11.跨領域團隊共同照顧。

N1 ↓ N2, 1.重症病人/個案的護理(含身、  ...在醫學中心服務兩年發現能力進階一場空 - 台灣護理學會我是一個在醫學中心自99年6月至101年9月服務的護理師於101年9月離職後到澳洲完成打工 ... 其價值,最直接的莫過於能力進階,跟著醫院的能力進階流程走,未離職前學習歷程已在寫N2-N3 ... 或許在醫院的眼中台灣護理學會通過的報告不具意義吧!護理人員晉升及能力進階分級制度 - 寶建醫院3.1.2 N2重症或困難病人之護理（嚴重疾病、複雜疾病、案例分析）. 3.1.3 N3整體性護理與教學（個案報告、新進人員或護生指導、團體護理指導）. 3.1.4 N4護理 ...[PDF] 大綱(基層護理人員臨床專業能力訓練). 1. N1進. 階考. 試. 2. 讀書. 報告. 3. 依N1. 考核. 表評 ... N1可以直升N3，但須完成N2、N3之課程56小時，及通過個案報告書寫。

[PDF] 個案報告內容格式設定個案報告鼓勵突顯個案的獨特性，審查通過與否以. 整篇文章內容是否突顯護理過程來決定。

• 未把握住護理個案之問題或特性，不予通過。

• 除非應用新發展之 ... 審查線上作業系統． 取自http://www.act.e-wna.org.tw/tJudweb/QA/QA_List.aspx?[PDF] 謢理人力及專科護理制度-願景與挑戰.pdf - Institute of Population ...本「護理人力規劃及專科護理師制度發展評估」小組，以出版本建議報告書為旨，. 共邀請多達117位專家 ... 黃旭明：衛生統計與實證決策（簡報）。

www.doh.gov.tw/ ufile/doc/衛生統計與實證決策.ppt。

... 第二年的訓練目標為使護理人員具備N2之臨床專業能力 ... Ray GL, Hardin S. Advanced practice nursing: playing a vital role .基層精神衛生護理人員臨床專業能力培訓重點 - 社團法人中華民國精神 ...N1→N2. N2→N3. N3→N4. 在職教育(年). 1.參加N1在職訓練15小時 2.參加病房之讀書報告或個案討論5小時. 1.參加N2在職訓練15小時 2.參加院內外之學術活動5 ...[PDF] 公告基層護理人員能力進階制度規劃指引-1071110修訂版電子信箱：[email protected]. 受文者：文列單位 ... 主旨：修訂本會「基層護理 人員臨床專業能力進階制度規劃指引」，並自即日起. 生效，請查照。

... N2. ↓. N3. 1.教與學。

2.危機處理。

3.問題分析與處理(Ⅲ)：個案報告。

4.品質管理(Ⅲ)：提出 ...[PDF] 基層護理人員臨床專業能力進階制度實施指引 - 旗山醫院護理專業能力進階資格審查申請表-N2 級··············· 57. 41.護理專業能力進階 ... 報告 、行政專案審查合格者，能執行重症病患之整體性護理，並. 有教學、參與行政及 ... 本會網站（http://www.twna.org.tw）→能力進階→個案報告送. 審作業→操作指引 ...[PDF] 100 年實證護理計畫成果分享會議 - 國立陽明大學護理學院每位護理督導長定期報告單位輔導撰寫實證讀書. 報告或案例分析進度 ... Permanent colostomy evidence based nursing guideline in Taiwan. 溫美蓉護理長.