學生核心能力. 熟練文本分析與語言轉換; 利用翻譯科技進行專業翻譯工作; 深刻體認語言及文化差異; 掌握翻譯相關議題並進行獨立研究. 核心能力與課程規劃關聯圖.
本校為因應未來社會變遷和經濟發展之人力供需展望與提高競爭力及發展,於民國87年8月1日成立機械製圖科,男女兼收。自89學年度依教育部於87年9月17日 ....
教育目標: 1、培養工程製圖所需之基層技術人員,傳授機械製圖及相關機械製造方法,材料選用之基本知識, 以具備擔任機械製圖、電腦輔助機械製圖之實務工作 .....
具備合格乙、丙級技術士檢定場地,證照檢定不煩惱! ... (3)取得文書處理(Word)檢定執照. 2. ... 技能專長:具備基本中英文文書處理操作技能...
專業教室名稱. 授課科目名稱. 第二電腦教室. 數位化資料處理ⅠⅡ. 資料庫程式設計ⅠⅡ. 會計資訊系統ⅠⅡ. 第三電腦教室. 專題製作ⅠⅡ. 影像處理Ⅰ...
是這樣的 不曉得能否發文在這邊*-* 希望沒有違規~ 因為我想要買一個物品 只...
室友將回台 有興趣的朋友請和我們聯絡 工作有成田機場賣店店員 成田區某大飯店內賣店店員 ...
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